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（2019年9月24日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn) 2019年10月25日中共中央發(fā)布 2025年7月10日中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議修訂 2025年8月3日中共中央發(fā)布）
第一章 總則
第一條 為了堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)黨校（行政學(xué)院）工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
，提高新時(shí)代黨校（行政學(xué)院）工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第二條 黨校（行政學(xué)院）是黨領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校
第三條 黨校（行政學(xué)院）工作必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持馬克思列寧主義
第四條 黨校（行政學(xué)院）工作遵循下列原則：
（一）堅(jiān)持黨校姓黨
（二）堅(jiān)持實(shí)事求是
（三）堅(jiān)持質(zhì)量立校，積極探索和遵循黨校（行政學(xué)院）教育規(guī)律
（四）堅(jiān)持守正創(chuàng)新
（五）堅(jiān)持從嚴(yán)治校，大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)
（六）堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，注重統(tǒng)籌謀劃
第五條 黨校（行政學(xué)院）的基本任務(wù)是：
（一）培訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部
（二）加強(qiáng)馬克思主義基本理論研究，重點(diǎn)研究宣傳闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
（三）承辦黨委和政府以及有關(guān)部門舉辦的專題研討班
（四）開展重大理論和現(xiàn)實(shí)問題研究，為黨委和政府提供決策咨詢服務(wù)
（五）以培養(yǎng)馬克思主義理論人才為主要目標(biāo)，在國(guó)家批準(zhǔn)的學(xué)科和專業(yè)學(xué)位類別內(nèi)開展學(xué)位研究生教育
；（六）開展同國(guó)（境）內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)和組織的合作與交流
；（七）參與黨委關(guān)于黨校（行政學(xué)院）工作政策以及干部培訓(xùn)計(jì)劃的制定工作；
（八）完成黨委和政府交辦的其他任務(wù)
。第六條 黨校（行政學(xué)院）對(duì)學(xué)員的教育培訓(xùn)目標(biāo)是：
（一）堅(jiān)持對(duì)黨忠誠
，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，鍛造過硬黨性（二）提升馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力
（三）堅(jiān)持以人民為中心
（四）敢于擔(dān)當(dāng)作為，勇于開拓創(chuàng)新
（五）全面提高履職能力
（六）嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)
第二章 設(shè)置和體制
第七條 黨的中央委員會(huì)和地方各級(jí)委員會(huì)分別設(shè)立中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）
、?div id="4qifd00" class="flower right">國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校黨委應(yīng)當(dāng)設(shè)立黨校
。第八條 堅(jiān)持全黨辦黨校。各級(jí)黨委是辦黨校（行政學(xué)院）
、管黨校（行政學(xué)院）、建黨校（行政學(xué)院）的主體，黨委書記是第一責(zé)任人，兼任黨校（行政學(xué)院）校長(zhǎng)（院長(zhǎng)）的黨委負(fù)責(zé)同志是主要責(zé)任人。黨委應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)黨校（行政學(xué)院）工作的領(lǐng)導(dǎo)：（一）把黨校（行政學(xué)院）工作納入黨委整體工作部署，根據(jù)工作需要及時(shí)研究黨校（行政學(xué)院）工作
（二）制定黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)的規(guī)劃和政策，把干部的培訓(xùn)和使用結(jié)合起來
（三）選優(yōu)配強(qiáng)黨校（行政學(xué)院）領(lǐng)導(dǎo)班子
（四）建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校（行政學(xué)院）講課、作報(bào)告和與學(xué)員座談的制度
，每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部講課總課時(shí)占各級(jí)黨校（行政學(xué)院）主體班次總課時(shí)的比例不低于20%；（五）加強(qiáng)黨校（行政學(xué)院）人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)保障
、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等，支持黨校（行政學(xué)院）實(shí)施綜合性的教學(xué)、科研、決策咨詢、管理和服務(wù)創(chuàng)新；（六）定期召開黨校（行政學(xué)院）工作會(huì)議
，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作；（七）將黨校（行政學(xué)院）工作納入黨委黨的建設(shè)工作年度目標(biāo)考核
，列入落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況述職內(nèi)容。第九條 黨校（行政學(xué)院）實(shí)行校（院）務(wù)委員會(huì)〔以下簡(jiǎn)稱校（院）委會(huì)〕領(lǐng)導(dǎo)體制。校（院）委會(huì)全面領(lǐng)導(dǎo)校（院）工作
，委員由同級(jí)黨委（政府）任命。校（院）委會(huì)工作由校長(zhǎng)（院長(zhǎng)）或者分管日常工作的副校長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）主持。第十條 黨校（行政學(xué)院）校長(zhǎng)（院長(zhǎng)）一般由同級(jí)黨委書記
、副書記或者組織部部長(zhǎng)兼任。分管日常工作的副校長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）按照同級(jí)黨委部門正職領(lǐng)導(dǎo)干部選配并一般作為同級(jí)黨委成員提名人選。主管教學(xué)、科研的副校長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）一般應(yīng)當(dāng)具有教學(xué)、科研工作經(jīng)歷。第十一條 上級(jí)黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨校（行政學(xué)院）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)：
（一）對(duì)下級(jí)黨校（行政學(xué)院）貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于黨校（行政學(xué)院）辦學(xué)治校方針政策和重大決策部署的情況進(jìn)行調(diào)研，提出指導(dǎo)性意見
；（二）對(duì)下級(jí)黨校（行政學(xué)院）教學(xué)
、科研、師資培訓(xùn)等工作進(jìn)行調(diào)研，提出改進(jìn)意見和建議；（三）制定科學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和辦法，指導(dǎo)下級(jí)黨校（行政學(xué)院）開展評(píng)估工作
；（四）市（地）級(jí)以上黨校（行政學(xué)院）牽頭制定本行政區(qū)域內(nèi)黨校（行政學(xué)院）業(yè)務(wù)工作規(guī)劃
；（五）中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）和省（自治區(qū)
第十二條 縣級(jí)黨校（行政學(xué)校）應(yīng)當(dāng)成為培訓(xùn)黨的基層干部和普通黨員的主渠道、主陣地
整合縣域教育培訓(xùn)資源，統(tǒng)籌用好黨校（行政學(xué)院）資源
第十三條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)所設(shè)立分校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作統(tǒng)籌
，幫助提高辦學(xué)質(zhì)量。第十四條 各級(jí)黨校（行政學(xué)院）之間應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在教學(xué)
、科研、決策咨詢、管理和服務(wù)等方面的交流合作，建立資源共建共享機(jī)制，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。第三章 班次和學(xué)制
第十五條 黨校（行政學(xué)院）根據(jù)常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)要求
，開展好基本培訓(xùn)和其他重要培訓(xùn)。開展基本培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)落實(shí)下列要求：（一）科學(xué)制定培訓(xùn)方案
，明確培訓(xùn)的對(duì)象、內(nèi)容、方式、學(xué)制、周期等關(guān)鍵要素；（二）堅(jiān)持應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)
（三）充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)
（四）堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)
（五）健全基本培訓(xùn)機(jī)制，持續(xù)提升各級(jí)黨校（行政學(xué)院）教育培訓(xùn)質(zhì)量
第十六條 黨校（行政學(xué)院）根據(jù)常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)對(duì)象設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制
第十七條 各級(jí)黨校（行政學(xué)院）根據(jù)干部培訓(xùn)計(jì)劃舉辦進(jìn)修班
中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）進(jìn)修班主要培訓(xùn)中管干部
?div id="jfovm50" class="index-wrap">。ㄗ灾螀^(qū)
市（地
縣（市
第十八條 各級(jí)黨校（行政學(xué)院）根據(jù)干部培訓(xùn)計(jì)劃開設(shè)中青年干部培訓(xùn)班。
中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）主要培訓(xùn)廳局級(jí)和部分縣處級(jí)正職中青年干部。學(xué)制一般不少于4個(gè)月
?div id="m50uktp" class="box-center"> 。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）委黨校（行政學(xué)院）主要培訓(xùn)廳局級(jí)
市（地
縣（市
第十九條 圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的全國(guó)代表大會(huì)精神、中央全會(huì)精神和黨中央有關(guān)決策部署
第二十條 中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）可以開設(shè)相應(yīng)的民族干部班次
第二十一條 中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）和省（自治區(qū)
第二十二條 各級(jí)黨校（行政學(xué)院）根據(jù)公務(wù)員主管部門、事業(yè)單位人事綜合管理部門等的培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃
第二十三條 黨校（行政學(xué)院）可以與有關(guān)單位聯(lián)合舉辦視頻培訓(xùn)班，合理配置和有效利用全國(guó)黨校（行政學(xué)院）的培訓(xùn)資源
第二十四條 中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）和具備條件的?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）委黨校（行政學(xué)院）
，依法取得碩士、博士學(xué)位授予資格，并經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門同意后，可以招收攻讀碩士、博士學(xué)位的研究生，納入國(guó)民教育體系管理。第四章 教學(xué)工作
第二十五條 教學(xué)是黨校（行政學(xué)院）的中心工作
。黨校（行政學(xué)院）教學(xué)布局應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為中心內(nèi)容和首要任務(wù)，著眼于提高黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的政治覺悟、政治能力和執(zhí)政本領(lǐng)，以掌握黨的理論創(chuàng)新最新成果為重點(diǎn)夯實(shí)學(xué)員的理論基礎(chǔ)，以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念和改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)員的黨性修養(yǎng)，以全面提高社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能力為重點(diǎn)增長(zhǎng)學(xué)員的履職本領(lǐng)第二十六條 黨校（行政學(xué)院）教學(xué)應(yīng)當(dāng)突出黨的理論教育和黨性教育的主業(yè)主課地位
黨的理論教育應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)馬克思主義理論教育培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果統(tǒng)一思想
黨性教育應(yīng)當(dāng)深入開展理想信念
履職能力培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)圍繞黨中央重大決策部署和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求開展，重點(diǎn)提升推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)
、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。市（地）級(jí)以上黨校（行政學(xué)院）總體教學(xué)安排中，黨的理論教育和黨性教育課程的比重不低于每學(xué)期總課時(shí)的70%
。各級(jí)黨校（行政學(xué)院）的主體班次都應(yīng)當(dāng)設(shè)置黨性教育課程，黨性教育課程的比重不低于每學(xué)期總課時(shí)的20%，1個(gè)月以上的班次應(yīng)當(dāng)安排學(xué)員進(jìn)行黨性分析。各級(jí)黨校（行政學(xué)院）舉辦的黨性教育培訓(xùn)班次中，課堂教學(xué)的比重不低于總課時(shí)的50%。第二十七條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)不斷提高教學(xué)質(zhì)量
，提升教學(xué)的政治水平、政策水平、學(xué)術(shù)水平、專業(yè)水平，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。第二十八條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)努力創(chuàng)新教學(xué)方式
，大力推行研究式教學(xué)，綜合運(yùn)用講授式和研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、訪談式等互動(dòng)式教學(xué)方法，加大案例教學(xué)力度，推進(jìn)案例庫建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，用好網(wǎng)絡(luò)直播課堂、在線課堂等教學(xué)模式。省級(jí)以上黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地開發(fā)一批精品網(wǎng)絡(luò)課程，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源直達(dá)基層。第二十九條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教學(xué)的組織管理，建立健全規(guī)章制度
，形成職責(zé)明確、分工協(xié)作的教學(xué)實(shí)施和運(yùn)行機(jī)制，建立和完善學(xué)習(xí)考核體系和教學(xué)效果評(píng)估體系。第三十條 學(xué)科建設(shè)是黨校（行政學(xué)院）提高教學(xué)科研質(zhì)量、提升師資水平的基本建設(shè)
。黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)建設(shè)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主的馬克思主義理論學(xué)科，加強(qiáng)中共黨史黨建學(xué)學(xué)科以及黨性教育相關(guān)學(xué)科建設(shè)，積極扶持教學(xué)急需且相對(duì)薄弱學(xué)科，逐步形成突出黨校（行政學(xué)院）特色、滿足黨員干部培訓(xùn)需要的學(xué)科體系。第三十一條 中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）和省（自治區(qū)
、直轄市）委黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。加強(qiáng)各級(jí)黨校（行政學(xué)院）學(xué)科建設(shè)的協(xié)作，優(yōu)化資源配置，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。第三十二條 教材建設(shè)是教學(xué)的基礎(chǔ)工程。黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)需要組織編寫充分體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果
、具有黨校（行政學(xué)院）特點(diǎn)的教學(xué)大綱和系列教材，建立與教育培訓(xùn)目標(biāo)、教學(xué)布局相適應(yīng)的黨校（行政學(xué)院）教材體系。第五章 科研和決策咨詢工作
第三十三條 科研是黨校（行政學(xué)院）的基礎(chǔ)工作
。黨校（行政學(xué)院）科研工作應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展變化，加強(qiáng)理論研究、對(duì)策研究，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體系化、學(xué)理化研究闡釋，加強(qiáng)重大現(xiàn)實(shí)問題研究，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為黨委和政府決策服務(wù)。第三十四條 中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心，經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的地方黨校（行政學(xué)院）習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究基地和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心
，應(yīng)當(dāng)在推進(jìn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義的學(xué)習(xí)研究宣傳闡釋中走在前列。第三十五條 黨校（行政學(xué)院）決策咨詢工作應(yīng)當(dāng)聚焦黨和國(guó)家中心工作
第三十六條 黨校（行政學(xué)院）科研和決策咨詢工作應(yīng)當(dāng)全面貫徹黨的基本理論
第三十七條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)有組織科研
第三十八條 黨校（行政學(xué)院）科研和決策咨詢工作應(yīng)當(dāng)面向社會(huì)，加強(qiáng)與黨委和政府部門
、高等學(xué)校、科研院所等的合作交流。第三十九條 各級(jí)黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)制定科研和決策咨詢工作規(guī)劃
，并認(rèn)真組織實(shí)施。第四十條 黨校（行政學(xué)院）是黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要前沿陣地。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的政治方向
、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向，創(chuàng)新思想文化宣傳方式方法，用好圖書第六章 開放辦學(xué)
第四十一條 開放辦學(xué)是提高黨校（行政學(xué)院）辦學(xué)水平的重要途徑
第四十二條 黨校（行政學(xué)院）以多種方式開展同國(guó)（境）外學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)
第四十三條 黨校（行政學(xué)院）通過選派教學(xué)、科研和管理人員等赴國(guó)（境）外學(xué)習(xí)
第四十四條 開展國(guó)際和港澳培訓(xùn)工作
第四十五條 積極參與對(duì)外話語體系建設(shè)，注重用中國(guó)話語和中國(guó)敘事體系講好中國(guó)故事
第七章 學(xué)員管理
第四十六條 學(xué)員管理是實(shí)現(xiàn)黨校（行政學(xué)院）培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
第四十七條 學(xué)員管理包括黨性教育、學(xué)習(xí)管理
第四十八條 黨校（行政學(xué)院）各個(gè)班次設(shè)專職組織員或者班主任
第四十九條 黨校（行政學(xué)院）各個(gè)班次一般應(yīng)當(dāng)成立學(xué)員臨時(shí)黨支部
第五十條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與黨委組織部門
第五十一條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)情況的考核
學(xué)員在校期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的
第五十二條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)員請(qǐng)銷假制度。學(xué)員在培訓(xùn)期間
第五十三條 黨校（行政學(xué)院）學(xué)業(yè)證書是學(xué)員在校學(xué)績(jī)的憑證。學(xué)員按照教學(xué)計(jì)劃要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)
、經(jīng)考核合格的，取得學(xué)業(yè)證書。因故未按照規(guī)定參加黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。補(bǔ)訓(xùn)合格的，取得學(xué)業(yè)證書。第八章 隊(duì)伍建設(shè)
第五十四條 隊(duì)伍建設(shè)是黨校（行政學(xué)院）事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵
。黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新時(shí)代干部教育培訓(xùn)要求，根據(jù)教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作的需要，統(tǒng)籌加強(qiáng)教師、管理和服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)造就一批政治強(qiáng)、信念堅(jiān)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。第五十五條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略
，深入實(shí)施“名師工程”，突出抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。黨校（行政學(xué)院）教師應(yīng)當(dāng)做到：（一）具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念